Encuesta Diana Sofia Guerrero Toloza 7B

 



Conclusiones

1.  1.  La mayoría de personas que realizaron la encuesta propuesta realizaron sus estudios hasta la universidad y el bachillerato, y tienen una buena economía, por lo que se puede concluir que personas con mayor estudio realizado tienden a tener más oportunidades.

2.     2.  El 40% de los encuestados tienen entre 20 y 30 años y como mencionamos en el anterior punto, buena estabilidad económica, podemos suponer que a medida que pasa el tiempo se van creando más oportunidades para los jóvenes de conseguir empleo y poder establecerse de manera más eficiente.

3.     3.  El 40% de los encuestados han conseguido empleo recientemente, sin embargo en el momento actual no presenta un empleo, un reflejo de la situación actual, afectando hasta las personas con mayor educación.

4.    4. Muchas personas sin la educación suficiente o mayor, han pensado en entrar a una institución para su situación, e incluso han elegido una, sin embargo se puede mostrar que no la realizan, puede ser un reflejo de tener familia y compromiso, pero contestan diciendo que no tienen algo que les impida terminar sus estudios, por lo que puede significar que  era una antigua idea y ahora no piensan terminarlos, ya sea porque piensen que no es necesario u otra razón

5.   5. La mayoría de personas que realizaron la encuesta tienen estabilidad económica, a pesar de que algunos no completaron el estudio completamente, dada en cuenta que tienen un estrato bueno, que les permite todavía tener una economía estable.

 

Propuestas

 

1.     1. Estudios de buen acceso y oportunidades para las personas con menos oportunidades

2.     2. Horarios que se puedan acomodar a cualquier tipo de situación

3.     3. Oportunidades hasta las personas mayores que quieran una oportunidad

4.    4. Oportunidades de trabajo para las personas con menor posibilidad económica para poder terminar los estudios si lo desea

5.   5. Programas especializados para las personas que nunca realizaron algún tipo de educación de forma practica


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